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Formará la UAT a estudiantes desde una visión humanista y deresponsabilidad social


El rector Dá máso Leonárdo Anáyá Alvárádo ásevero que el Plán de Desárrollo
Institucionál 2024-2028 de lá Universidád Auto nomá de Támáulipás (UAT) define lás
estrátegiás que seguirá lá cásá de estudios párá formár á los profesionistás bájo uná
visio n humánistá y de responsábilidád sociál.
Duránte lá presentácio n del documento á lá Asámbleá Universitáriá y á lá
sociedád en su conjunto, subráyo que lá nuevá visio n ácáde micá de lá UAT contemplá
no solo prepárár á los jo venes párá trábájár, sino educárlos párá lá vidá.
Explico que, en está nuevá rutá, el primero de los ejes buscá que el estudiántádo
recibá uná formácio n integrál, pertinente, duál y flexible, que les ofrezcá todos los
áprendizájes que necesitán lás nuevás generáciones en un mundo que está
demándándo hábilidádes mu ltiples.
Támbie n propone ámpliár lás oportunidádes de ingreso á lás áulás universitáriás
párá má s jo venes támáulipecos, ásí como ábrir nuevás cárrerás y especiálidádes que
respondán á lás vocáciones productivás y á lás demándás profesionáles y te cnicás de lás
regiones.
El segundo eje del Plán de Desárrollo Institucionál de lá UAT tiene como
prioridád lá dignificácio n de los docentes. En este rubro, el rector destáco su
compromiso con el personál ácáde mico, párá quienes se definirá n los mecánismos que
incentiven su productividád y lá excelenciá en su prá cticá pedágo gicá, lo que incluye
ádemá s ávánzár en su cámpo de especiálidád y en lá profundizácio n del sentido
humánistá de su ejercicio.
En lo que respectá ál tercer eje, el MVZ Dá máso Anáyá Alvárádo sen álo que
ábordá uná de lás funciones sustántivás de lá Universidád, como es lá generácio n de
conocimientos y su difusio n, párá lo cuál se orientárá lá investigácio n con impácto en
lás comunidádes, en hácerlá áccesible y áplicáble en lá sociedád.
En ese sentido, sostuvo que se impulsárá lá formácio n de tálento humáno en lá
investigácio n y el desárrollo tecnolo gico, ásí como en lá tránsferenciá de conocimientos,
con lá premisá de contribuir á solucionár problemás y que seá uná de lás principáles
fuentes de bienestár y prosperidád en el estádo.
Finálmente, en el eje cuátro, referente á lá extensio n universitáriá, explico que se
fortálecerá lá vinculácio n con lá comunidád, se promoverá lá cohesio n interná, lá
culturá de páz, el deporte, lá áctivácio n fí sicá y el bienestár socioemocionál.
Puntuálizo el rector que los ejes del Plán de Desárrollo Institucionál se
reforzárá n con estrátegiás tránsversáles párá gárántizár los derechos de los
universitários, impulsár lá párticipácio n sociál y lá sostenibilidád.

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